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Cette bande dessinée évoque aborde le sujet de "l’exploitation de jeunes majeures ou de mineures par des proxénètes qui se font passer pour leur protecteur, leur bienfaiteur, leur ami ou leur petit ami. Attirées par l’argent facile, ces victimes voient dans la prostitution une forme de reconnaissance ou de valorisation. Elles se sentent autonomes. Elles sont dupées, car personne n’a le droit de leur faire ça, même si elles sont d’accord. Aujourd’hui en France, la moitié de la prostitution est une prostitution de jeunes filles françaises, dont beaucoup de mineures."

Elvire ARRIGHI
Commissaire divisionnaire – DCPJ
Chef de l’Office Central pour la Répression de la Traite des Etres Humains

" En France, les questions d'identités de genre sont de moins en moins taboues. Elles se traduisent par des luttes féministes, mouvements homosexuels et transgenres, identités non-binaires... Toutefois, les jeunes déclarant avoir un genre différent de celui assigné à la naissance battent en brèche les normes de genre. Quels sont les enjeux des débats autour de l'identité de genre ? Quelles évolutions de cette notion au sein de la recherche ? Comment les familles vivent-elles ces transitions ? Quelles places des mineurs et jeunes trans au sein de la famille, de l'école, et des institutions de santé ?
Ce nouveau Place au Débat donne des clés de compréhension essentielles concernant les nouvelles identités de genre. Il dresse un panorama synthétique des savoirs de la recherche clinique et des sciences humaines et sociales sur le sujet. "

" La prostitution des mineures, telle qu'elle est observée en ce début de XXIe siècle en France provoque une importante émotion et une mobilisation des services publics. Les professionnels confrontés à ces pratiques font état d'importantes difficultés dans l'accompagnement des mineures impliquées. Elles leur renvoient leur incapacité à comprendre ce qu'elles vivent, l'existence d'un fossé générationnel ou encore leur dramatisation d'une activité qu'elles considèrent comme anodine.
De leur côté, les professionnels disent la difficulté qui est la leur à prendre de la distance avec des pratiques qui peuvent être très violentes, mais également avec la réaction de rejet que peut susciter le discours souvent très cru des mineures, voire leurs multiples provocations et la mise en échec de toute proposition d'accompagnement. Dès lors, nous avons fait le choix d'approcher cette réalité par la voie académique en procédant à son analyse via les différents champs disciplinaires concernés.
Or ceux-ci sont nombreux, que l'on pense au droit, aux politiques publiques, à la psychologique, la sociologie, etc. L'? expression "Trouver la juste distance" entend faire état de la difficulté de se situer entre les deux écueils auxquels pousse l'étude de cette activité. Le premier est celui d'une trop grande proximité avec les jeunes concernées, proximité qui peut conduire à un phénomène d'identification, de grande empathie.
L'? identification est parfois évoquée par les professionnels qui confessent avoir une fille du même âge que celles qu'ils rencontrent dans leur activité professionnelle et qui ne peuvent s'empêcher de craindre pour cette dernière. En outre, les parcours de vie bien souvent très chaotiques, caractérisés par une succession de ruptures et d'abandon peuvent également déclencher une profonde empathie et la volonté de réparer les failles auxquelles les intéressées doivent se confronter.
A l'inverse, une trop grande proximité peut générer une réaction de rejet face à celles qui revendiquent parfois s'épanouir dans la vente de leurs charmes et gagner dix fois plus d'argent que le professionnel qui tente laborieusement de créer avec elle une relation de confiance pour l'aider à faire un bout du chemin qui la conduira vers l'âge adulte. L'agressivité lorsqu'elle se retourne vers celui qui propose son aide, peut se traduire en violences, insultes et mise en échec des propositions éducatives.
Pour réagir aux différents écueils possiblement rencontrés par ceux qui sont au contact des mineures prostituées, l'intellectuel peut s'abriter derrière les concepts pour mettre à distance toute la violence renvoyée par de telles situations. Tels sont les différents éléments ayant présidé à l'ambition de cet ouvrage de "Trouver la juste distance" . La quête de cette juste distance se fera, on l'a dit, par la mise en œuvre d'une approche pluridisciplinaire, qui tentera de rester toujours vigilante à l'impératif de maintenir ouvert le dialogue entre les approches et les disciplines afin de susciter le passage vers l'interdisciplinarité. "

" En dix ans, l'humanité a regardé l'équivalent de 1,2 million d'années de vidéos pornographiques. 95 % de cette consommation passent par des sites de streaming gratuits détenus par des compagnies offshore aux pratiques obscures. Jamais l'accès au porno n'aura été aussi facile des millions de contenus piratés sont à disposition de façon permanente, sans restriction d'âge, sans aucune forme de contrôle quant à la violence des contenus diffusés.
La gratuité combinée à l'immédiateté du streaming fait de ces sites un moyen prisé pour accéder aux images explicites, tant par les adultes que... par les mineurs. C'est pourquoi nous devons nous réapproprier le sujet, sans panique morale ni désir de censure, mais sans minimiser non plus l'influence de la porn culture. Il est temps pour nous tous d'en comprendre les rouages, de connaître ses moyens de diffusion, de la décoder et d'en évaluer l'impact sur notre rapport au corps et à l'Autre. "

En France, à l'heure de la généralisation de la contraception et de l'évolution des normes sexuelles et reproductives, la grossesse et la maternité à l'adolescence dérangent et sont perçues par la collectivité comme un problème social majeur. Pourtant, celles-ci sont plus ou moins acceptées selon les époques et les cultures, allant même jusqu'à représenter un rite de passage à l'âge adulte dans certains milieux traditionnels africains. Partant de l'idée selon laquelle la perception des grossesses et des maternités d'adolescentes résulte d'un processus de construction sociale, l'ouvrage se propose de retracer l'apparition et la carrière de ce phénomène en tant que problème public au sein de la société française depuis le début du XXe siècle, période charnière pour les femmes et leur fonction maternelle. Réalisée d'après des travaux de médecins, l'analyse raconte la succession, sur plus d'un siècle, de grandes thématiques sociales (maternité illégitime, maternité célibataire, etc.) au fur et à mesure de l'évolution des normes sexuelles, reproductives et familiales.

Les violences sexuelles exercées par des mineurs sur d'autres mineurs suscitent beaucoup d'émoi dans la société et parmi les professionnels, bien souvent désarmés face à une telle agressivité.
Toutefois, ce constat ne doit pas faire oublier que la majorité des violences sexuelles sur mineurs est le fait d'adultes issus du milieu familial des victimes. Ces violences constituent un véritable fléau social et pose la question de l'accompagnement du développement de la sexualité des jeunes et de la vie sexuelle des adultes. Pour passer de la parole au soin, et au soin par la parole, un médecin et une spécialiste universitaire de la violence verbale ont conçu cet ouvrage en prenant appui sur l'expérience de prise en charge sexologique par le médecin de mineurs victimes et de mineurs auteurs de violences sexuelles.
La thérapie sexuelle présentée a été élaborée avec le souci constant de ne pas faire d'effraction dans le développement des enfants. Elle contribue à un processus d'élaboration psychique autour du développement de la sexualité. Face aux abus sexuels, pour contrer des dysfonctionnements sociaux et apaiser des vies en souffrance, partenaires institutionnels, professionnels éducatifs, personnels de la santé et de la justice doivent travailler ensemble.
Afin que la connaissance, la formation et l'écoute attentive - sur des bases rigoureuses et étayées- permettent que des vies brisées dans l'enfance et l'adolescence puissent, par-delà les traumatismes, être réparées.

Est-ce que j'ai le droit à des aides financières pour continuer mes études ? Est-il possible d'avoir plusieurs nationalités ? Pourquoi s'engager dans un service civique ? Le casier judiciaire, c'est quoi ? Qui a l'autorité parentale sur un enfant ? Sommes-nous obligés d'informer nos parents de toutes nos visites chez le médecin ? Peut-on tout dire sur Internet ? Autant de questions posées depuis 2005 par les adolescents des forums Adolescences de la fondation Wyeth pour la santé de l'enfant et de l'adolescent, lorsqu'ils ont échangé à propos de leurs droits et responsabilités.
Comme eux, vous souhaitez obtenir des réponses concrètes à vos questions. Cet ouvrage vous permet de mieux connaitre vos droits et vos devoirs, à travers un classement thématique avec à chaque fois une référence aux articles de loi qui les fondent.

Comment et pourquoi distinguer la "délinquance" de la "déviance", la " délinquance juvénile" de la délinquance, la délinquance des jeunes des classes populaires de la délinquance juvénile? Répondre à ces questions, c'est d'abord construire l'objet de la sociologie de la délinquance juvénile.
Dans une perspective délibérément cumulative, ce livre propose ensuite une sorte d'inventaire raisonné des schèmes d'interprétation " utiles" empruntés aux diverses théories sociologiques, pour l'essentiel anglo-saxonnes. Il permet de présenter, à partir des enquêtes disponibles, une analyse sociologique de la délinquance des jeunes des classes populaires en France en distinguant deux configurations successives depuis la fin des années 1950.
La première, associée aux stéréotypes médiatiques des " blousons noirs" puis des "loubards", correspond à la période qui s'étend de la fin des années 1950 à la fin des années 1970. La seconde, associée à la figure médiatique des "jeunes des cités", apparaît au début des années 1980 et perdure jusqu'à aujourd'hui.

Actes des 16èmes journées nationales d'études sur l'avortement et la contraception. Au sommaire :
Tables rondes :
-"IMG volontaire" ou "IVG médicale"
-les champs du conseil conjugal et familial
-IVG médicamenteuse en ville
-regard sur l'avortement : une situation préoccupante au plan international

Communications libres :
-détection des HPV chez les consultantes d'un centre d'orthogénie
-place de l'orthogénie dans l'élaboration du SROS 3 de Picardie
-centre IVG autonome extra-hospitalier : utopie ou nécesité
-jusqu'où va-t-on dans l'IVG médicamenteuse ?
-Misoprostol, une technique émergente et sans frontière

Ateliers :
-IVG médicamenteuse en ville : les expériences
-image d'échographie dans l'IVG médicamenteuse
-accompagnement des mineures

Ce livre fait le point sur la compréhension, le traitement et la prévention des violences à l’adolescence. Explicitement destiné à un public de professionnels non spécialistes (travailleurs sociaux, pédagogues, psychologues) l’ouvrage fournit le rappel des bases psychobiologiques et psychodynamiques pour comprendre un phénomène en train de devenir un véritable enjeu de société.
Le problème des violences à l'adolescence est devenu un véritable enjeu social abondamment relayé par les médias. D'où la nécessité d'un ouvrage qui fasse le point avec clarté et précision sur les divers aspects d'un sujet aussi préoccupant. Ouvrage dans lequel se retrouvent et se recoupent aussi bien la criminologie, la sociologie, la psychiatrie, la psychanalyse, la médecine générale et légale , disciplines au carrefour desquelles les auteurs exercent leurs compétences de praticiens et d'experts judiciaires.
Ce livre se place résolument sous un angle clinique. Il a également comme objectif d'aborder les aspects préventifs à partir de situations de terrain. Il se compose de quatre parties et analyse :
- l'essentiel des bases psychobiologiques et psychodynamiques nécessaires à la compréhension des comportements spécifiques à l'adolescence ;
- les phénomènes d'affrontement avec le corps social , en particulier en milieu scolaire et familial; - l'analyse de la délinquance, individuelle et/ou en bandes organisées, ainsi que les conduites addictives qui leur sont si fréquemment associées ;
- les actes de violence commis par l'adolescent, sur autrui comme sur lui même.
La prévention et les approches thérapeutiques sont intégrées dans chacun des douze chapitres. Cet ouvrage est destiné à aider tous les professionnels en contact avec les adolescents, ainsi que leurs parents, à mieux appréhender cette question complexe et d'une actualité brûlante.

"Un mineur - tout être humain agé de 0 à 18 ans - n'a pas pas que des devoirs, mais aussi des droits prévus par la loi. Ce guide en établit l'inventaire le plus complet possible à travers la forêt des textes de la législation, des réglements, des administrations, etc.
Dans tous les cas, l'auteur a mis en lumière tout ce que le droit français offre d'autonomie à celui qui n'est pas encore majeur."
Cet ouvrage est préfacé par Jean-Kuc Lahaye et illustré par Denis Pessin.

"D'avant sa naissance jusqu'à la fin de son adolescence, ce livre se propose de suivre l'enfant pas à pas et, en le regardant grandir, d'envisager les évènements qui peuvent être soulevés pour expliquer, le plus simplement possible, ce que prévoit la loi et ce que décident les juges (plus de 270 cas vécus).
Cet ouvrage donne des informations indispensables et précises sur tout ce que les parents (mais aussi les grands-parents, les éducateurs, etc.) doivent savoir à propos des droits de l'enfance."

A la demande de la ministre en charge de la santé, des affaires sociales et du droit des femmes, cette mission d’évaluation vise à identifier les besoins, blocages et solutions concernant l’accès à la contraception des mineures.
Le rapport vise en premier lieu à spécifier les moyens opérationnels permettant la mise en œuvre effective des dispositions d’anonymat, pour toutes les mineures, et de gratuité, pour les adolescentes de 15 à 17 ans, adoptées en lois de financement de la sécurité sociale (LFSS) 2013 et 2014, et ce à toutes les étapes de leur parcours d’accès à la contraception (examens médicaux, prescription, retrait-pause des contraceptifs).
Il examine ensuite, de façon plus large, les pistes qui mériteraient d’être explorées afin de mieux couvrir les besoins des jeunes (ex. éducation à la sexualité, démédicalisation de la délivrance des microprogestatifs, accroissement du rôle des infirmières scolaires) via notamment le lancement d’expérimentations.

En 2008, la Délégation s’inquiétait, dans un rapport, du taux élevé d’IVG constaté chez les jeunes filles. Préconisant « une réorientation de la politique suivie en France vers la prévention, en facilitant l’accès à la contraception », elle recommandait spécifiquement de mieux garantir l’accès des jeunes à la contraception, de généraliser l’éducation à la sexualité dans le cadre scolaire et de renforcer le rôle de la médecine préventive universitaire. Le constat du maintien d’un taux élevé d’IVG chez les mineures a conduit la Délégation à mener une nouvelle réflexion pour rechercher les causes de ce phénomène en augmentation et aux conséquences psychologiques multiples pour les jeunes femmes. Neuf recommandations viennent illustrer ce rapport, axées autour de quatre sujets : accès anonyme et gratuit à la contraception, éducation à la sexualité, information des publics concernés, formation des professionnels.

Le présent document fait partie des rapports thématiques publiés par l'IGAS dans le cadre de sa mission d'évaluation des politiques publiques relative à la prévention des grossesses non désirées et à la prise en charge des interruptions volontaires de grossesse, à la suite de la loi du 4 juillet 2001. Cette loi prévoit notamment qu'« une information et une éducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles, les collèges et les lycées à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homogène » (article L 312-16 du Code de l'éducation). Ce rapport est spécifiquement consacré à la prévention des grossesses non désirées par l'éducation à la sexualité, l'information et la communication. Il précise, complète et fonde les observations qui figurent sur ce thème dans le rapport de synthèse.
(Consultable à l'adresse suivante http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/104000048/0000.pdf)

En complément du rapport de synthèse qui traite de la problématique générale de prévention des grossesses non désirées, le présent rapport analyse le fonctionnement du modèle français de contraception, et évalue l'effet des mesures prises, à la suite de la loi du 4 juillet 2001, en matière de contraception et de contraception d'urgence. Il examine les forces et faiblesses du dispositif actuel et formule des recommandations en améliorer l'accès et l'efficacité.
Au sommaire :
SYNTHESE
1. LA CONTRACEPTION : UN MODELE ET DES CHOIX A RE-INTERROGER
2. LA CONTRACEPTION D’URGENCE : DES ATTENTES DEÇUES
3. RECOMMANDATIONS
PRINCIPALES RECOMMANDATIONS DE LA MISSION
LISTE DES PERSONNES RENCONTREES
ANNEXE 1 : CONTRACEPTION ET CONTRACEPTION D’URGENCE DANS LES OBJECTIFS DE LA LOI DE SANTE PUBLIQUE
ANNEXE 2 : LA PLANIFICATION FAMILIALE DANS LE CODE DE LA SANTE PUBLIQUE
ANNEXE 3 : POSITION DU COLLEGE DES GYNECOLOGUES OBSTETRICIENS FRANÇAIS
ANNEXE 4 : ENQUETE AUPRES DES PHARMACIES DE LA REGION ALSACE SUR LA DELIVRANCE DE LA CONTRACEPTION D’URGENCE
ANNEXE 5 : ESTIMATION DU NOMBRE DE RAPPORTS EXPOSANT A UN RISQUE DE GROSSESSE NON DESIREE DU FAIT D’UN OUBLI DE PILULE OU D’UN ACCIDENT DE PRESERVATIF
ANNEXE 6 : EXEMPLE DE REFUS DE DELIVRANCE GRATUITE DE LA CONTRACEPTION D’URGENCE A UNE MINEURE
SIGLES UTILISES
BIBLIOGRAPHIE
(Consultable à l'adresse suivante http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/104000049/0000.pdf).