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Documents  FILLE | enregistrements trouvés : 34

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Q

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y

- 20 p.
Cote : BRO SAN

" Parce que les jeunes filles redoutent leur première consultation gynécologique, l'Association Sparadrap a réalisé, avec les soutiens de l'Association Adosen prévention santé MGEN et de Santé publique France une brochure illustrée de 20 pages pour dédramatiser cette visite et favoriser le dialogue des adolescentes avec les professionnels. La brochure s'adresse aux jeunes filles de 14 à 20 ans et répond à leurs principales interrogations sur le déroulement d'une consultation gynécologique. Elle informe notamment sur le respect de la confidentialité et sur le fait qu'en dehors de circonstances précises (douleurs, symptômes ou souhait de la jeune fille) l'examen gynécologique n'est pas nécessaire lors de la première consultation. Conçue pour préparer au mieux les jeunes filles et les aider à établir une relation de confiance qui facilitera un meilleur suivi gynécologique, la brochure entend rassurer, sans banaliser ni sous-estimer leurs difficultés à aborder des questions intimes avec un professionnel, à se dénuder et à se faire examiner. Ce document peut être présenté ou remis dans le cadre : d'une action d'éducation à la sexualité en milieu scolaire, d'un entretien individuel ou d'une animation collective d'information (planning familial, centre de planification, infirmerie scolaire, maison des adolescents, consultation pour adolescents), d'une consultation (médecin généraliste, gynécologue, sage-femme). "
" Parce que les jeunes filles redoutent leur première consultation gynécologique, l'Association Sparadrap a réalisé, avec les soutiens de l'Association Adosen prévention santé MGEN et de Santé publique France une brochure illustrée de 20 pages pour dédramatiser cette visite et favoriser le dialogue des adolescentes avec les professionnels. La brochure s'adresse aux jeunes filles de 14 à 20 ans et répond à leurs principales interrogations sur le ...

GYNECOLOGIE ; CONSULTATION MEDICALE ; MEDECIN ; FILLE ; ADOLESCENCE

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V


Cote : MP MFPF

Ces planches ont été réalisées à la suite de la "polémique" accusant de sexisme le livre de Michel Cymès "Quand ça va, quand ça va pas : le corps expliqué aux enfants".
Cet outil propose ainsi autant de planches antatomiques représentant le corps des filles et des garçons.

PLANCHE ANATOMIQUE ; ANATOMIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ENFANT ; CORPS ; REPRODUCTION ; ORGANE GENITAL ; FILLE ; RELATION FILLE-GARCON

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Cote : MP ZIZ

Ce flip book, réalisé à l'occasion de l'exposition "le zizi sexuel", est un petit livret de dessins représentant un/des personnage·s en mouvement.
Dans ce troisième tome, un côté est consacré "aux spermatozoïdes" et l'autre aux "nénés".

OUTIL PEDAGOGIQUE ; PUBERTE ; BANDE DESSINEE ; ANIMATION ; CORPS ; REPRODUCTION ; FILLE

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y


Cote : MP ZIZ

Ce flip book, réalisé à l'occasion de l'exposition "le zizi sexuel", est un petit livret de dessins représentant un/des personnage·s en mouvement.
Dans ce deuxième tome, un côté est consacré à la puberté des filles et l'autre à la puberté des garçons.

OUTIL PEDAGOGIQUE ; PUBERTE ; FILLE ; CORPS ; ANATOMIE ; BANDE DESSINEE ; ANIMATION

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Tu peux GRAVEL, Elise | GRAVEL, Elise 2014

Matériel Pédagogique

XXXXX

y


Cote : MP GRA

Ce petit livre, destiné aux enfants, aborde le thème des stéréotypes de genres : vous y trouverez des filles qui pètent, des garçons sensibles, des filles drôles et des garçons qui prennent soin des plus petits.
L'auteure, Elise Gravel a fait ce livre pour le plaisir ; "un petit truc très simple qui va droit au but".
Librement imprimable, il peut être lu en classe ou à la maison, sur le iPad ou le TBI... "c'est un cadeau" qu'elle nous fait.
Ce petit livre, destiné aux enfants, aborde le thème des stéréotypes de genres : vous y trouverez des filles qui pètent, des garçons sensibles, des filles drôles et des garçons qui prennent soin des plus petits.
L'auteure, Elise Gravel a fait ce livre pour le plaisir ; "un petit truc très simple qui va droit au but".
Librement imprimable, il peut être lu en classe ou à la maison, sur le iPad ou le TBI... "c'est un cadeau" qu'elle nous fait.

OUTIL PEDAGOGIQUE ; LITTERATURE JEUNESSE ; SEXISME ; ROLE FEMININ-MASCULIN ; GENRE ; FILLE ; STEREOTYPE

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V

- 45 p.
Cote : F 3 BOR

La puberté est une période de grands bouleversements. De nombreuses transformations physiques et psychologiques s'opèrent... Ce livre aux illustrations drôles et modernes aidera l'adolescent.e à se sentir mieux dans sa tête et dans son corps.

A partir de 10 ans.

PUBERTE ; LITTERATURE JEUNESSE ; ADOLESCENCE ; FILLE ; GARCON ; CORPS ; AMOUR ; RELATION FAMILIALE ; HARCÈLEMENT MORAL ; CONSENTEMENT

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V

- 40 p.
Cote : C 0 SAN

Cher corps, je t'aime invite les jeunes filles à apprécier et à célébrer leur corps, et tout ce dont il est capable. Ce charmant petit ouvrage les encourage à voir au-delà de leur enveloppe corporelle et à s'accepter telles qu'elles sont. Dans un monde incroyablement visuel, il est important d'apprendre à se détacher des stéréotypes modernes de la beauté. L'album engage les jeunes filles à ne pas céder à cette pression et introduit le concept d'amour de soi. On y retrouve des conseils pratiques et simples pour développer et renforcer une image corporelle positive :
• Dresser une liste de toutes les choses que ton corps te permet de faire (Écouter de la musique ; créer avec tes mains)
• Prendre soins de ton corps et de ton esprit (Faire une promenade en nature ; prendre des photos)
• Être à l'écoute de ton corps (Quand manger; quand te reposer) Il faut enseigner très tôt aux jeunes filles que le plus important est d'être à l'aise avec soi-même. La prévention est la clé et cet ouvrage s'applique à insuffler un message clair et puissant qui pourra perdurer dans le temps.

A partir de 6 ans.
Cher corps, je t'aime invite les jeunes filles à apprécier et à célébrer leur corps, et tout ce dont il est capable. Ce charmant petit ouvrage les encourage à voir au-delà de leur enveloppe corporelle et à s'accepter telles qu'elles sont. Dans un monde incroyablement visuel, il est important d'apprendre à se détacher des stéréotypes modernes de la beauté. L'album engage les jeunes filles à ne pas céder à cette pression et introduit le concept ...

CORPS ; LITTERATURE JEUNESSE ; ESTIME DE SOI ; FILLE ; HANDICAP ; GROSSOPHOBIE

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V

- 266 p.
Cote : F 3 BRO

" Le passage de l'enfance à l'adolescence est un phénomène très troublant. Tempête corporelle, tempête sous un crâne, éveil sexuel… La puberté déverse en chacune un torrent d'émotions. Conçu pour les filles d'aujourd'hui, ce guide expose les fondamentaux avec fraîcheur et tact, mais sans tabou : cycle menstruel, pilosité, seins, acné, transpiration, complexes et confiance en soi, sentiment amoureux, premiers chagrins d'amour... Il aborde des sujets devenus incontournables : découverte de ses limites et de celles des autres, consentement, orientation sexuelle, réseaux sociaux, troubles alimentaires, agressions sexuelles, etc.
Les auteures des Joies d'en bas confirment avec ce nouveau livre qu'elles ont un talent fou pour expliquer sans embarras des choses a priori embarrassantes. "

A partir de 10 ans.
" Le passage de l'enfance à l'adolescence est un phénomène très troublant. Tempête corporelle, tempête sous un crâne, éveil sexuel… La puberté déverse en chacune un torrent d'émotions. Conçu pour les filles d'aujourd'hui, ce guide expose les fondamentaux avec fraîcheur et tact, mais sans tabou : cycle menstruel, pilosité, seins, acné, transpiration, complexes et confiance en soi, sentiment amoureux, premiers chagrins d'amour... Il aborde des ...

PUBERTE ; LITTERATURE JEUNESSE ; SEIN ; CORPS ; ORGANE GENITAL ; UTERUS ; REGLES ; MALADIE GYNECOLOGIQUE ; CLITORIS ; HYMEN ; INTERSEXUATION ; GENRE ; TRANSIDENTITE ; EMOTION ; SANTE MENTALE ; AMOUR ; INTIMITE ; ABUS SEXUEL A L'EGARD DE L'ENFANT ; FILLE ; PILOSITE

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V

- 264 p.
Cote : D 2 AMS

On entend rarement celles à qui ce livre donne la parole. Collégiennes, lycéennes ou jeunes actives, issues de milieux populaires, elles ont grandi et vivent dans la frange rurale de l'Hexagone. Celles qui travaillent ont le plus souvent un emploi au bas de l'échelle, quand bien même leur formation leur permettrait de prétendre à « mieux ». Lors d'une enquête menée dans les Deux-Sèvres, les Ardennes, la presqu'île de Crozon et le massif de la Chartreuse, Yaëlle Amsellem-Mainguy est allée à la rencontre de cette partie de la jeunesse a priori « sans problème » et pourtant largement concernée par les grandes évolutions économiques, sociales et politiques du pays. Les « filles du coin » lui ont raconté leur vie quotidienne, leurs relations familiales, leurs amours, les amitiés qui se font et se défont. Elles lui ont confié le poids de la réputation et de la respectabilité, la nécessité d'avoir du réseau et de savoir s'adapter face à l'éloignement des grandes villes et à la disparition des services de proximité. Elles lui ont décrit leur parcours scolaire, leurs rêves et leurs aspirations, et la question qui se pose à elles dès l'adolescence : partir ou rester ? Yaëlle Amsellem-Mainguy est sociologue, chargée de recherche à l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP), associée au Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) et chercheuse associée à l'Institut national d'études démographiques (INED). Cet ouvrage est le prolongement d'une recherche réalisée et financée par l'INJEP.
On entend rarement celles à qui ce livre donne la parole. Collégiennes, lycéennes ou jeunes actives, issues de milieux populaires, elles ont grandi et vivent dans la frange rurale de l'Hexagone. Celles qui travaillent ont le plus souvent un emploi au bas de l'échelle, quand bien même leur formation leur permettrait de prétendre à « mieux ». Lors d'une enquête menée dans les Deux-Sèvres, les Ardennes, la presqu'île de Crozon et le massif de la ...

MILIEU RURAL ; ADOLESCENCE ; FILLE ; ASPECT SOCIOLOGIQUE ; LOISIR ; TRAVAIL ; MILIEU SCOLAIRE ; AMITIE ; FAMILLE ; RELATION AMOUREUSE ; SEXUALITE

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V

- 56 p.
Cote : F 3.0 BAU

Les petits illustrés de l'intimité sont les tout premiers livres engagés, inclusifs et sans tabous pour parler aux enfants de leurs anatomies et de leurs intimités. Ces livres traitent, outre l'anatomie pure, de questionnement tels que la puberté, le genre, le consentement, l'amour, etc. À mettre dans les mains de tous les enfants curieux dès qu'ils en ressentent le besoin. Le premier tome concernant le sexe des filles a reçu le label de la chair santé sexuelle et droits humains de l'UNESCO/

A partir de 7 ans.
Les petits illustrés de l'intimité sont les tout premiers livres engagés, inclusifs et sans tabous pour parler aux enfants de leurs anatomies et de leurs intimités. Ces livres traitent, outre l'anatomie pure, de questionnement tels que la puberté, le genre, le consentement, l'amour, etc. À mettre dans les mains de tous les enfants curieux dès qu'ils en ressentent le besoin. Le premier tome concernant le sexe des filles a reçu le label de la ...

LITTERATURE JEUNESSE ; INTIMITE ; ANATOMIE ; PLANCHE ANATOMIQUE ; ORGANE GENITAL ; VAGIN ; VULVE ; UTERUS ; CLITORIS ; REGLES ; PUBERTE ; CONSENTEMENT ; GENRE ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; FILLE

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V

- 78 p.
Cote : H 3.2 KIE

"Si tu es une petite fille et que tu as subi de la violence sexuelle, ce guide illustré a été écrit spécialement pour toi. Il répondra en détail à toutes tes interrogations : à qui puis-je me confier ? Suis-je responsable de ce qui m'est arrivé ? Comment obtenir de l'aide ? Quels seront mes sentiments après avoir parlé, et qu'arrivera-t-il ? Que fera la police ? Et surtout : vais-je un jour me remettre de ce qui m'est arrivé ? Les récits de Melissa, Solange, Diane et Nathalie éclaireront tes propres sentiments et te guideront à chaque étape de ton cheminement, pour que tu puisses avancer sans crainte dans ta future vie d'adulte.
Tes proches pourront le lire avec toi, pour comprendre ce que tu as subi, t'accompagner et te soutenir dans ton chemin vers la guérison.
A partir de huit ans"
Quatrième de couverture
"Si tu es une petite fille et que tu as subi de la violence sexuelle, ce guide illustré a été écrit spécialement pour toi. Il répondra en détail à toutes tes interrogations : à qui puis-je me confier ? Suis-je responsable de ce qui m'est arrivé ? Comment obtenir de l'aide ? Quels seront mes sentiments après avoir parlé, et qu'arrivera-t-il ? Que fera la police ? Et surtout : vais-je un jour me remettre de ce qui m'est arrivé ? Les récits de ...

VIOLENCE ; VIOLENCE SEXUELLE ; FILLE ; VICTIME ; ABUS SEXUEL ; VIOL ; PEDOPHILIE ; ENFANT ; ENFANCE ; PROTECTION DE L'ENFANCE ; LITTERATURE JEUNESSE ; ABUS SEXUEL A L'EGARD DE L'ENFANT

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V

- 43 p.
Cote : G 2.3 LAB

"Quel garçon n'a pas pensé au moins une fois : " Les filles, c'est nul " ? Quelle fille n'a pas pensé au moins une fois : " Les garçons, c'est nul " ? Pour les humains, la nature a décidé qu'il y a les hommes et les femmes. On aurait pu imaginer trois, quatre, dix, mille sexes différents ! Ou même aucun. "
Quatrième de couverture

A partir de 7 ans.

GENRE ; FILLE ; RELATION FILLE-GARCON ; DIFFERENCE DES SEXES ; ENFANT ; SEXUALITE DE L'ENFANT ; AMOUR ; ENFANCE ; PUBERTE ; EDUCATION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; LITTERATURE JEUNESSE

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- 177 p.
Cote : C 1 DJO

" Les codes de vie que développe la cité n'intègrent pas la féminité et ses implications à sa culture. Parents et grands frères génèrent une autorité symbolique qui fait de l'éducation des jeunes filles le pendant d'identités sexuées, de stigmates et d'étiquetages synonymes de cloisonnement des sexes. La société elle-même ne génèrera qu'incompréhension face à leurs projets de vie, les destinant définitivement à une identité subalterne.
Cet ouvrage est un questionnement sur l'intégration sociale des jeunes filles de cité et les étiquettes qu'on leur accole. Il aborde les conditions d'inclusion et les modes d'exclusion que manifestent divers groupes sociaux en leur direction. De même, il rend compte de motifs culturels contextuels et codifiés qui tendent à identifier le corps féminin comme transgressif, pour le mettre à distance de la société réelle. "
" Les codes de vie que développe la cité n'intègrent pas la féminité et ses implications à sa culture. Parents et grands frères génèrent une autorité symbolique qui fait de l'éducation des jeunes filles le pendant d'identités sexuées, de stigmates et d'étiquetages synonymes de cloisonnement des sexes. La société elle-même ne génèrera qu'incompréhension face à leurs projets de vie, les destinant définitivement à une identité subalterne.
Cet ...

FEMINITE ; QUARTIER ; IMAGE DE LA FEMME ; ASPECT SOCIO-CULTUREL ; EDUCATION ; FILLE ; CONDITION FEMININE

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y

- 188 p.
Cote : D 2 MUL

Qui sont les adolescentes d'aujourd'hui ? Quelles questions se posent-elles, sur elles-mêmes, sur les autres ? Quels moyens mettent-elles en oeuvre pour y répondre ? Comment appréhendent-elles leur avenir, leur «devenir femme», dans un contexte moderne incertain et parfois hostile ? Loin des a priori et des stéréotypes sur l'ado acnéique et mal dans sa peau, cet ouvrage, fruit d'une enquête menée auprès d'une quarantaine de jeunes filles, vient explorer l'ensemble de ces thématiques et proposer un regard neuf et positif sur l'adolescence.
Presque à la manière d'un journal intime, en accordant une large place à la parole des ados interrogées, il invite le lecteur à se mettre à leur écoute, à se glisser véritablement «dans la peau» d'une ado d'aujourd'hui, et à saisir ainsi avec finesse l'intensité de leur rapport à l'instant présent.
Qui sont les adolescentes d'aujourd'hui ? Quelles questions se posent-elles, sur elles-mêmes, sur les autres ? Quels moyens mettent-elles en oeuvre pour y répondre ? Comment appréhendent-elles leur avenir, leur «devenir femme», dans un contexte moderne incertain et parfois hostile ? Loin des a priori et des stéréotypes sur l'ado acnéique et mal dans sa peau, cet ouvrage, fruit d'une enquête menée auprès d'une quarantaine de jeunes filles, vient ...

ADOLESCENCE ; ADOLESCENT ; FEMME ; FILLE ; ENFANCE ; RELATIONS ADULTES ADOLESCENTS ; CORPS ; INTERNET ; AMITIE ; BEAUTE ; SEXUALITE DE L'ADOLESCENT

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y

- 32 p.
Cote : D 1.3 BRA

Les filles comme les garçons ont le droit d'être débraillées, ébouriffées, écorchées, agitées, de choisir le métier qu'elles veulent, de ne pas être tous les jours des princesses, d'aimer qui elles préfèrent : garçon ou fille (ou les deux).

FILLE ; EGALITE DES SEXES ; DROIT DE L'ENFANT ; DROITS DES FEMMES ; GENRE ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; SEXISME

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y

- 80 p.
Cote : F 3.0 LEN

Voilà. Que tu sois fille ou garçon, enfant adopté ou pas, que tu sois ici ou de l'autre côté de la Terre, tu es né-e de la rencontre de la cellule de vie d'un homme et de la cellule de vie d'une femme. Peut-être qu'avant de te faire, cette femme et cet homme avaient déjà parlé de toi, ou peut-être pas. Peut-être qu'ils se sont connus juste le temps de cette rencontre, ou peut-être qu'ils se sont aimés plus longtemps. Peut-être qu'ils s'aiment encore aujourd'hui, ou peut-être pas. Depuis, tu vis toujours avec ces parents, ou seulement avec l'un d'eux, ou peut-être avec d'autres parents. C'est ton histoire, ton histoire à toi. Elle t'appartient.
A partir de 9-10 ans.
Voilà. Que tu sois fille ou garçon, enfant adopté ou pas, que tu sois ici ou de l'autre côté de la Terre, tu es né-e de la rencontre de la cellule de vie d'un homme et de la cellule de vie d'une femme. Peut-être qu'avant de te faire, cette femme et cet homme avaient déjà parlé de toi, ou peut-être pas. Peut-être qu'ils se sont connus juste le temps de cette rencontre, ou peut-être qu'ils se sont aimés plus longtemps. Peut-être qu'ils s'aiment ...

LITTERATURE JEUNESSE ; RELATION AMOUREUSE ; AMOUR ; AMITIE ; HETEROSEXUALITE ; HOMOSEXUALITE ; CORPS ; RELATION SEXUELLE ; LEGISLATION ; FILLE ; ANATOMIE ; SEXE FEMININ ; SEXE MASCULIN ; ADOLESCENCE ; REPRODUCTION ; PARENTALITE ; EMBRYON ; NAISSANCE

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V

- 32 p.
Cote : F 3.0 FAC

Les mystères de l'amour, le charme indiscret des différences, les langages cocasses et exaltants du corps... Drôle et sérieux à la fois, cet album traite de tout (ou presque) ce que les enfants veulent savoir sur le sexe sans toujours oser le demander.
Public 3-6 ans.

LITTERATURE JEUNESSE ; ANATOMIE ; CORPS ; ORGANE GENITAL ; FILLE ; FEMME ; HOMME ; DIFFERENCE DES SEXES

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V

- 178 p.
Cote : D 2 ENS

Aujourd'hui, les filles bataillent pour choisir entre rester fortes et honnêtes envers elles-mêmes et se conformer aux attentes de la société dans le désir de plaire : On leur apprend à ne pas être trop passionnées, trop intelligentes, trop bienveillantes.
On les encourage à étouffer leur instinct, leur indignation, leurs désirs, à obéir aux règles. Je suis une créature émotionnelle célèbre la voix authentique qui se trouve en chaque fille et les exhorte avec inspiration à s'exprimer, suivre leurs rêves et devenir la femme „ qu'elles ont toujours voulu être. Sous forme de monologues, de poèmes incantatoires et de conversations, Eve Ensler se glisse, tour à tour, dans la peau de ces adolescentes, et dévoile la vie secrète des filles autour du monde.
Aujourd'hui, les filles bataillent pour choisir entre rester fortes et honnêtes envers elles-mêmes et se conformer aux attentes de la société dans le désir de plaire : On leur apprend à ne pas être trop passionnées, trop intelligentes, trop bienveillantes.
On les encourage à étouffer leur instinct, leur indignation, leurs désirs, à obéir aux règles. Je suis une créature émotionnelle célèbre la voix authentique qui se trouve en chaque fille et ...

ADOLESCENCE ; ADOLESCENT ; FILLE ; RELATION FILLE-GARCON ; CONDITION FEMININE ; GROSSESSE DE L'ADOLESCENTE ; ABSTINENCE ; MUTILATION SEXUELLE ; SPORT ; ANOREXIE ; SEXISME ; TRAVAIL ; ENFANCE ; ENFANT DANS LA GUERRE

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- 173 p.
Cote : B 3.2 GUI

" Plus l'autre vous jette plus vous vous agrippez.
Plus vous hait plus l'aimez. Et la force se multiplie par deux: l'autre dans la rage vous dans l'adoration. Elle vous tue tous les jours mais vous ne mourez pas. Et vous lui pardonnez. Elle est votre mère tout au monde et plus. Vous craignez le reste. Le monde vous fait peur. Mais je vous expliquerai une autre fois. " Une relation perverse mère-fille qui se nourrit de mal-être et aboutit à la destruction.
Rozenn Guilcher, par la justesse de sa voix en équilibre sur le fil de la langue, en rend tout le tragique et toute l'ambiguïté, amour et haine mêlés, lutte incessante entre fatalité de la déchéance et aspiration à la délivrance. Un livre au bord de la folie.
" Plus l'autre vous jette plus vous vous agrippez.
Plus vous hait plus l'aimez. Et la force se multiplie par deux: l'autre dans la rage vous dans l'adoration. Elle vous tue tous les jours mais vous ne mourez pas. Et vous lui pardonnez. Elle est votre mère tout au monde et plus. Vous craignez le reste. Le monde vous fait peur. Mais je vous expliquerai une autre fois. " Une relation perverse mère-fille qui se nourrit de mal-être et aboutit à la ...

RELATION MERE-ENFANT ; FILLE ; ROMAN ; SOUFFRANCE ; RELATION PARENT-ENFANT ; CONFLIT

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- 210 p.
Cote : B 3.2 GUY

La condamnation des mères tout autant que leur encensement semble fermer tout questionnement sur la transmission d'un féminin spécifique à la relation mère-fille.
Seul demeure l'excès. Qu'est-ce qu'une mère ? Comment l'être ? Comment entrer dans ce lien qu'est le maternel ? Le maternel, ce n'est pas qu'une mère et un enfant, c'est toute une histoire. C'est aussi une généalogie convoquée avec ses mémoires, ses blessures, des temps de bonheur et un espoir d'avenir. La fabrique du maternel et la création d'une mère supposent une nécessité narcissique. Comment entendre les femmes, les mères et les filles " autrement " ? Ce livre tente de témoigner d'une recherche issue de la clinique psychanalytique et d'entendre différemment le féminin d'une femme dans ses multiples représentations.
La condamnation des mères tout autant que leur encensement semble fermer tout questionnement sur la transmission d'un féminin spécifique à la relation mère-fille.
Seul demeure l'excès. Qu'est-ce qu'une mère ? Comment l'être ? Comment entrer dans ce lien qu'est le maternel ? Le maternel, ce n'est pas qu'une mère et un enfant, c'est toute une histoire. C'est aussi une généalogie convoquée avec ses mémoires, ses blessures, des temps de bonheur et ...

RELATION MERE-ENFANT ; FEMINITE ; FILLE ; PSYCHANALYSE ; RELATION PARENT-ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; CONFLIT

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Type
Référence
Descripteurs

FILLE [34]

CORPS [13]

ADOLESCENCE [12]

LITTERATURE JEUNESSE [9]

PUBERTE [8]

FEMME [7]

ENFANCE [6]

GENRE [6]

OUTIL PEDAGOGIQUE [6]

AMOUR [5]

ANATOMIE [5]

FEMINITE [5]

RELATION FILLE-GARCON [5]

SEXUALITE DE L'ADOLESCENT [5]

ENFANT [4]

ORGANE GENITAL [4]

RELATION AMOUREUSE [4]

SEXISME [4]

VIOLENCE [4]

ADOLESCENT [3]

AMITIE [3]

ANIMATION [3]

CONDITION FEMININE [3]

EDUCATION [3]

IMAGE DE LA FEMME [3]

REGLES [3]

RELATION MERE-ENFANT [3]

RELATION PARENT-ENFANT [3]

REPRODUCTION [3]

SEXUALITE [3]

ABUS SEXUEL A L'EGARD DE L'ENFANT [2]

ASPECT SOCIO-CULTUREL [2]

BANDE DESSINEE [2]

CLITORIS [2]

CONFLIT [2]

CONSENTEMENT [2]

DIFFERENCE DES SEXES [2]

EDUCATION A LA SEXUALITE [2]

ESTIME DE SOI [2]

GROUPE [2]

HARCÈLEMENT MORAL [2]

HOMME [2]

HOMOSEXUALITE [2]

INTERNET [2]

INTIMITE [2]

MEDIA [2]

PILOSITE [2]

PLANCHE ANATOMIQUE [2]

PREMIER RAPPORT SEXUEL [2]

PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT [2]

RELATIONS ADULTES ADOLESCENTS [2]

SEDUCTION [2]

SEXUALITE DE L'ENFANT [2]

SPORT [2]

TRAVAIL [2]

UTERUS [2]

VIOL [2]

ABSTINENCE [1]

ABUS SEXUEL [1]

ADOLESCENT EN DIFFICULTE [1]

ADULTE [1]

AFRIQUE [1]

ALCOOL [1]

ANOREXIE [1]

ASPECT MEDICAL [1]

ASPECT PATHOLOGIQUE [1]

ASPECT PSYCHOLOGIQUE [1]

ASPECT SOCIOLOGIQUE [1]

BEAUTE [1]

CENTRE EDUCATIF FERME [1]

COMMUNICATION [1]

CONSOMMATION [1]

CONSULTATION MEDICALE [1]

CONTRACEPTION [1]

CULTURE [1]

DELINQUANCE [1]

DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [1]

DROGUE [1]

DROIT DE L'ENFANT [1]

DROITS DES FEMMES [1]

ECOLE [1]

EGALITE DES SEXES [1]

EMBRYON [1]

EMOTION [1]

ENFANT DANS LA GUERRE [1]

EROTISME [1]

FAMILLE [1]

FEMME ARTISTE [1]

FEMME ET PRISON [1]

GARCON [1]

GROSSESSE DE L'ADOLESCENTE [1]

GROSSOPHOBIE [1]

GYNECOLOGIE [1]

HANDICAP [1]

HETEROSEXUALITE [1]

HOMOPHOBIE [1]

HORMONE [1]

HYMEN [1]

HYPERSEXUALISATION [1]

INNOCENCE [1]

INTERSEXUATION [1]

J Plus

Date de parution

Z