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Cote : MP SER
Ce guide méthodologique propose un soutien théorique et pratique au constructeur d’outil pédagogique en promotion de la santé.
Il l’invite à formaliser, structurer, organiser ses idées, ses démarches et ses ressources.
Il parcourt le processus de construction d’un outil pédagogique, offrant balises, conseils, exemples concrets, trucs et ficelles, etc.
Ce guide est le compagnon de travail idéal pour celui qui construit un outil pédagogique en promotion de la santé. Il le guidera avec rigueur dans son projet, depuis l’ébauche de l’idée jusqu’à la réalisation du produit fini, lui permettant d’éviter ainsi les principales embûches du parcours.
Le document est construit sur base de cinq chapitres correspondant aux différentes étapes de construction d'un outil pédagogique :
- décrire l'idée et la mettre en place,
- analyser la pertinence de l'idée et construire un projet,
- construire le protoptype,
- produire l'outil,
- suivre l'outil.
Le contenu du guide a été adapté et mis en ligne sur le site : www.creerunoutil.be (2009).
Ce guide méthodologique propose un soutien théorique et pratique au constructeur d’outil pédagogique en promotion de la santé.
Il l’invite à formaliser, structurer, organiser ses idées, ses démarches et ses ressources.
Il parcourt le processus de construction d’un outil pédagogique, offrant balises, conseils, exemples concrets, trucs et ficelles, etc.
Ce guide est le compagnon de travail idéal pour celui qui construit un outil pédagogique en ...
OUTIL PEDAGOGIQUE ; SANTE ; ANIMATION ; CONCEPTION
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