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V
Cote : AF MFPF
Affiche réalisée pour informer sur le programme national d'action du Planning Familial "Handicap et alors ?"
Sur l'affiche, trois personnes sont représentées et discutent entre elles. Dans les bulles on peut lire "J'ai un handicap, et alors !? Moi aussi, je vais au Planning Familial ! pour parler d'amour et d'amitié... de plaisir... de contraception... de maternité..."
Indications sur le site du Planning et le numéro vert national.
SEXUALITÉ ET HANDICAP ; HANDICAP ; PLANNING FAMILIAL ; CAMPAGNE D'INFORMATION ; PROGRAMME D'ACTION
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- 2 p.
Cote : RP ARC MFPF
" La vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap a longtemps été un impensé du débat public. Un colloque d’ampleur a eu lieu en Isère le 17 septembre, signe d’une évolution de la prise en compte progressive du sujet, même s’il reste encore beaucoup à accomplir. Confidences des premiers concernés. "
- Avec une interview de Joël Blanchard, résident d'un établissement à St Marcellin "L'exercice de la sexualité se heurte le plus souvent à des limites qui contraignent l'intimité"
- Avec une interview de Betty Molin, coordinatrice du dispositif régional Intimagir, créé en 2022, dans le sillage du Grenelle des violences faittes aux femmes "On a longtemps considéré que les personnes en situation de handicap n'avaient pas les mêmes besoins" /
" La vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap a longtemps été un impensé du débat public. Un colloque d’ampleur a eu lieu en Isère le 17 septembre, signe d’une évolution de la prise en compte progressive du sujet, même s’il reste encore beaucoup à accomplir. Confidences des premiers concernés. "
- Avec une interview de Joël Blanchard, résident d'un établissement à St Marcellin "L'exercice de la sexualité se heurte le ...
HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; PLANNING FAMILIAL ; AUVERGNE ; RHONE-ALPES ; INTIMAGIR ; PLANNING FAMILIAL ; DOCUMENTATION ; BETTY MOLIN
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- 30 p.
Cote : F 4.4 MFPF
" Au cours du déploiement de notre programme national «Handicap et alors ?» que ce soit dans les établissements et services médico-sociaux, pendant les rencontres institutionnelles, lors des formations des professionnel·les ou les rencontres avec les familles, nous avons constaté que beaucoup de professionnel·les, parents et aidants ont une connaissance erronée des lois qui encadrent la vie affective et sexuelle. Et bien souvent, leurs représentations concernant la vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap partent de cette méconnaissance, renforcée par le regard validiste de la société française, en général. Ce recueil des lois a pour objectif de clarifier les droits des personnes en situation de handicap vivant en institution ou non et de porter à la connaissance de tous et toutes, le cadre juridique français. "
" Au cours du déploiement de notre programme national «Handicap et alors ?» que ce soit dans les établissements et services médico-sociaux, pendant les rencontres institutionnelles, lors des formations des professionnel·les ou les rencontres avec les familles, nous avons constaté que beaucoup de professionnel·les, parents et aidants ont une connaissance erronée des lois qui encadrent la vie affective et sexuelle. Et bien souvent, leurs ...
HANDICAP ; PLANNING FAMILIAL ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; LEGISLATION ; ASPECT JURIDIQUE ; SANTE SEXUELLE ; CONSENTEMENT ; SANTE ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; AVORTEMENT ; STERILISATION ; REDUCTION DES RISQUES ; INTIMITE ; AUTONOMIE ; DROIT
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- 5 p.
Cote : BRO RT2
" La masturbation chez les enfants est tout à fait naturelle et saine. Ce n’est pas relié à un besoin sexuel, mais c’est
plutôt une façon pour l’enfant de découvrir les sensations que lui offre son corps, de gérer ses émotions ou de se calmer et de se réconforter.
Il y a souvent un retard global de développement associé au diagnostic de trisomie 21. C’est pourquoi il peut arriver que les comportements masturbatoires perdurent jusqu’à un âge plus avancé (7-9 ans) selon l’enfant. L’apparition de ces comportements est un moment parfait pour apprendre ou consolider les apprentissages de votre enfant quant aux concepts d’intimité. "
" La masturbation chez les enfants est tout à fait naturelle et saine. Ce n’est pas relié à un besoin sexuel, mais c’est
plutôt une façon pour l’enfant de découvrir les sensations que lui offre son corps, de gérer ses émotions ou de se calmer et de se réconforter.
Il y a souvent un retard global de développement associé au diagnostic de trisomie 21. C’est pourquoi il peut arriver que les comportements masturbatoires perdurent jusqu’à un âge ...
HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; MASTURBATION ; TRISOMIE 21 ; PARENTS ; HANDICAP MENTAL
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- 21 p.
Cote : BRO SAN
L'objectif de cette brochure est d'expliquer comment se déroule un dépistage du cancer du col de l'utérus :
- Gynéco : comment se passe un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Qu’est-ce qu’un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Qu’est-ce que l’utérus ?
- Pourquoi faire un dépistage ?
- Quand faire un dépistage ?
- Le dépistage du cancer du col de l’utérus est-il remboursé ?
- Qui peut faire un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Où puis-je aller pour faire un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Puis-je faire un dépistage lorsque j’ai mes règles ?
- [...]
SantéBD conseille d'utiliser cette BD à partir de 13 ans.
SantéBD conseille d'utiliser cette BD avec un.e parent.e, un.e éducateur/trice ou un.e professionel.le de santé.
L'objectif de cette brochure est d'expliquer comment se déroule un dépistage du cancer du col de l'utérus :
- Gynéco : comment se passe un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Qu’est-ce qu’un dépistage du cancer du col de l’utérus ?
- Qu’est-ce que l’utérus ?
- Pourquoi faire un dépistage ?
- Quand faire un dépistage ?
- Le dépistage du cancer du col de l’utérus est-il remboursé ?
- Qui peut faire un dépistage du cancer du col de ...
CANCER DE L'UTERUS ; DEPISTAGE ; GYNECOLOGIE ; REMBOURSEMENT ; HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP
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- 49 p.
Cote : BRO SAN
" Gynéco : quels sont les moyens de contraception ?
Vous voulez en savoir plus sur les moyens de contraception disponibles ? Vous avez besoin d’une contraception pour ne pas tomber enceinte ou pour que votre partenaire ne tombe pas enceinte ? Vous vous posez des questions sur le fonctionnement des différents moyens de contraception ? Vous voulez expliquer comment on fait les bébés à ou la contraception à quelqu’un d’autre ? Dans cette BD, découvrez les différents moyens de contraception, leur mode d’action, avec qui en parler et comment se protéger des maladies comme les IST (Infection Sexuellement Transmissible). Vous pouvez parler de contraception avec un médecin, une sage-femme ou une infirmière.
Quels moyens de contraceptions empêchent l’ovulation chez la femme ?
Les moyens de contraception qui empêchent l’ovulation chez la femme sont la pilule, l’injection, le patch, l’anneau vaginal et l’implant. Tous ces moyens de contraception contiennent des hormones. Tout le monde a des hormones dans le sang. Les hormones des moyens de contraception empêchent l’ovulation. La contraception à base d’hormones sert aussi à être davantage en forme pendant les règles et à avoir moins de boutons d’acné. "
" Gynéco : quels sont les moyens de contraception ?
Vous voulez en savoir plus sur les moyens de contraception disponibles ? Vous avez besoin d’une contraception pour ne pas tomber enceinte ou pour que votre partenaire ne tombe pas enceinte ? Vous vous posez des questions sur le fonctionnement des différents moyens de contraception ? Vous voulez expliquer comment on fait les bébés à ou la contraception à quelqu’un d’autre ? Dans cette BD, ...
SEXUALITÉ ET HANDICAP ; CONTRACEPTION ; METHODE CONTRACEPTIVE ; CONTRACEPTION HORMONALE
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- 21 p.
Cote : BRO SAN
" Qu’est-ce que la contraception ?
Vous voulez en savoir plus sur les moyens de contraception disponibles ? Vous avez besoin d’une contraception pour ne pas tomber enceinte ou pour que votre partenaire ne tombe pas enceinte ? Vous vous posez des questions sur le fonctionnement des différents moyens de contraception ? Vous voulez expliquer comment on fait les bébés ou la contraception à quelqu’un d’autre ? Dans cette BD, découvrez les différents moyens de contraception, leur mode d’action, avec qui en parler et comment se protéger des maladies comme les IST (Infections Sexuellement Transmissibles). "
" Qu’est-ce que la contraception ?
Vous voulez en savoir plus sur les moyens de contraception disponibles ? Vous avez besoin d’une contraception pour ne pas tomber enceinte ou pour que votre partenaire ne tombe pas enceinte ? Vous vous posez des questions sur le fonctionnement des différents moyens de contraception ? Vous voulez expliquer comment on fait les bébés ou la contraception à quelqu’un d’autre ? Dans cette BD, découvrez les ...
CONTRACEPTION ; HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; METHODE CONTRACEPTIVE ; CORPS ; ANATOMIE
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" Qu’est-ce que la puberté chez le garçon ? Vous sentez des changements dans votre corps ou dans votre tête et l’on vous dit que c’est la puberté ? Votre enfant est adolescent et vous souhaitez lui expliquer cette période de sa vie ? Vous êtes aidant et vous accompagnez des jeunes adultes vers une sexualité saine et respectueuse ?
Dans cette BD, découvrez ce qu’est la puberté chez le garçon, les changements qui arrivent dans la tête et le corps ainsi que les interrogations que vous pourriez avoir au sujet de la sexualité, du consentement, de la masturbation ou encore du sentiment amoureux et du désir. "
" Qu’est-ce que la puberté chez le garçon ? Vous sentez des changements dans votre corps ou dans votre tête et l’on vous dit que c’est la puberté ? Votre enfant est adolescent et vous souhaitez lui expliquer cette période de sa vie ? Vous êtes aidant et vous accompagnez des jeunes adultes vers une sexualité saine et respectueuse ?
Dans cette BD, découvrez ce qu’est la puberté chez le garçon, les changements qui arrivent dans la tête et le ...
HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; PUBERTE ; HOMME ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; CORPS ; DESIR ; CONSENTEMENT ; REDUCTION DES RISQUES ; AMITIE ; EMOTION ; ANATOMIE ; MASTURBATION
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- 48 p.
Cote : BRO SAN
" Vous constatez que votre corps, vos humeurs et vos envies changent ? On vous dit que cela s’appelle la puberté ? Vous êtes parent et votre enfant va entrer dans cette période de sa vie ? Vous cherchez à expliquer la puberté à la personne que vous accompagnez en tant qu’aidant ?
Dans cette BD, découvrez les changement qui opèrent dans le corps et dans la tête chez la fille durant la puberté et comment aborder les questions liées à la vie affective et sexuelle (masturbation, premières relations sexuelles, consentement). "
A partir de 14 ans.
" Vous constatez que votre corps, vos humeurs et vos envies changent ? On vous dit que cela s’appelle la puberté ? Vous êtes parent et votre enfant va entrer dans cette période de sa vie ? Vous cherchez à expliquer la puberté à la personne que vous accompagnez en tant qu’aidant ?
Dans cette BD, découvrez les changement qui opèrent dans le corps et dans la tête chez la fille durant la puberté et comment aborder les questions liées à la vie ...
PUBERTE ; HANDICAP ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; CORPS ; DESIR ; CONSENTEMENT ; REDUCTION DES RISQUES ; AMITIE ; EMOTION ; ANATOMIE ; REGLES
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- 21 p.
Cote : BRO SAN
Brochure de sensibilisation sur la consultation de gynécologie pour les personnes en situation de handicap. Deux versions sont disponibles pour les personnes à mobilité réduite ou ou les personnes autistes.
✅ A quoi ça sert ?
✅ Comment ça se passe ?
✅ Quand et avec qui prendre rendez-vous ?
GYNECOLOGIE ; MEDECIN ; CONTRACEPTION ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; HANDICAP
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- 19 p.
Cote : BRO CTR
" Ce guide réflexif s’adresse à tout professionnel qui accompagne ou effectue une intervention d’éducation à la sexualité qui prend en considération les caractéristiques des jeunes autistes. Elle peut se faire en groupe ou en intervention individuelle.
Au fil des différentes étapes, nous vous invitons à noter votre niveau d’aisance à aborder les thèmes proposés. "
Le guide est divisé en 4 grandes étapes :
- ÉTAPE 1 : Est-ce que je connais les particularités pouvant être liées à la sexualité des jeunes autistes ?
- ÉTAPE 2 : Une fois les particularités mises en contexte, quel est mon niveau d’aisance ?
- ÉTAPE 3 : Je classifie les thèmes en fonction de mon niveau d’aisance
- ÉTAPE 4 : Je passe à l’action
" Ce guide réflexif s’adresse à tout professionnel qui accompagne ou effectue une intervention d’éducation à la sexualité qui prend en considération les caractéristiques des jeunes autistes. Elle peut se faire en groupe ou en intervention individuelle.
Au fil des différentes étapes, nous vous invitons à noter votre niveau d’aisance à aborder les thèmes proposés. "
Le guide est divisé en 4 grandes étapes :
- ÉTAPE 1 : Est-ce que je connais les ...
SEXUALITÉ ET HANDICAP ; AUTISME ; IDENTITE SEXUEE ; COUPLE ; EMOTION ; VIOLENCE SEXUELLE ; AUTISME ; INTIMITE
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Cote : CD-ROM IRE
Ce cédérom présente la démarche du programme régional Vie affective et sexuelle des personnes vivant avec un handicap mental (mis en place depuis 2006) à travers :
- le témoignage de professionnels
- la présentation de programmes éducatifs
- les concepts (Franoise Vatré, denis Vaginay)
- la parole des financeurs
Ce CD-Rom interactif retrace l'origine du programme, son objectif et ses principaux axes (actions auprès des professionnels, des personnes en situation de handicap et des parents).
Ce cédérom présente la démarche du programme régional Vie affective et sexuelle des personnes vivant avec un handicap mental (mis en place depuis 2006) à travers :
- le témoignage de professionnels
- la présentation de programmes éducatifs
- les concepts (Franoise Vatré, denis Vaginay)
- la parole des financeurs
Ce CD-Rom interactif retrace l'origine du programme, son objectif et ses principaux axes (actions auprès des professionnels, des ...
HANDICAP MENTAL ; SEXUALITÉ ET HANDICAP ; PROGRAMME D'ACTION ; EDUCATION A LA SEXUALITE ; TEMOIGNAGE ; PAYS DE LA LOIRE
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