" Ce guide réflexif s’adresse à tout professionnel qui accompagne ou effectue une intervention d’éducation à la sexualité qui prend en considération les caractéristiques des jeunes autistes. Elle peut se faire en groupe ou en intervention individuelle.
Au fil des différentes étapes, nous vous invitons à noter votre niveau d’aisance à aborder les thèmes proposés. "

Le guide est divisé en 4 grandes étapes :
- ÉTAPE 1 : Est-ce que je connais les particularités pouvant être liées à la sexualité des jeunes autistes ?
- ÉTAPE 2 : Une fois les particularités mises en contexte, quel est mon niveau d’aisance ?
- ÉTAPE 3 : Je classifie les thèmes en fonction de mon niveau d’aisance
- ÉTAPE 4 : Je passe à l’action

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