H L'Ecole des Parents - Supplément au n°623 : L'enfant et l'animal, une relation plein de ressource
Erès;Ecole des Parents et des Educateurs
2017
215 p.
D 1.1 EPE
4419
Mots cles : ENFANT / ANIMAL / DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT / COMMUNICATION / ADOLESCENCE / SANTE DE L'ENFANT / SANTE DE L'ADOLESCENT / HANDICAP MENTAL / MÉDIATION SOCIALE / PROTECTION DE L'ENFANCE / LITTERATURE JEUNESSEQuel impact l’animal domestique a-t-il sur le développement cognitif, sensoriel, psychomoteur, affectif et relationnel de l’enfant ? Quels sont les leviers et les effets des médiations animales auprès des enfants souffrant de handicaps physiques, mentaux ou psychiques ? Quel peut être l’apport pédagogique des animaux dans les écoles ? Que nous apprennent-ils, indirectement, sur le comportement humain et, notamment, sur les relations parents-enfants ? Les animaux occupant une place de plus en plus importante dans nos vies, L’école des parents revient sur la relation enfant-animal, éclairée par les récentes découvertes des neurosciences et de l’éthologie.
Niveau d'autorisation : 0
N° revue : 623 (hors-série)
Collection : L'école des parents
N° | Cote | Code barre | Commentaire | |
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1 | D 1.1 EPE | [disponible] |
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