H Le développement socio-affectif de l'enfant (PRODAS)
1987
MP PRO
4133
Mots cles : PROGRAMME D'ACTION / ANIMATION / FORMATION PROFESSIONNELLE / ENFANT / DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT / PREVENTION DE LA VIOLENCE / AGRESSIVITE / AFFECTIVITE / PRODASLe développement socio-affectif de l’enfant présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle.
Vous trouverez dans cet ouvrage des modèles concrets d’interventions pour :
-Prévenir le refoulement et encourager l’expression des sentiments
-Développer la capacité de s’affirmer et réduire l’agression
-Apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et ceux des autres
-Fournir une juste dose d’attention, d’acceptation, d’appréciation et d’affection
-Relever les défis d’un monde en changement
Une application suivie de ces procédés vous permettra d’éduquer vos jeunes à :
-Mieux se connaître et apprécier les autres
-Construire une solide confiance en soi
-Etablir des relations inter-personnelles constructives
Grâce aux exemples vécus décrits avec précision, au profil de développement et aux notes pour l’éducateur vous disposerez d’outils efficaces pour intégrer les découvertes de la psychologie contemporaine à votre pédagogie.
Niveau d'autorisation : 0
Contenu : Livre de 250 p.
Localisation : Grenoble
Public : Professionel.le.s
Type d'outils : Livre
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1 | MP PRO | A consulter sur place [non empruntable] |
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